Ngày 19/9/2025, ĐHQG-HCM tổ chức Tọa đàm góp ý cho các dự thảo quy định thí điểm trong công tác đào tạo, nhằm hoàn thiện hệ thống văn bản và tạo sự đồng thuận trước khi ban hành chính thức, hướng đến đổi mới và đột phá trong công tác đào tạo tại ĐHQG-HCM.
Tham dự Tọa đàm có PGS.TS Trần Cao Vinh – Phó Giám đốc ĐHQG-HCM, cùng lãnh đạo các trường đại học thành viên, đơn vị trực thuộc và đại diện các phòng đào tạo.
PGS.TS Trần Cao Vinh phát biểu khai mạc tại Tọa đàm.
Phát biểu khai mạc, PGS.TS Trần Cao Vinh nhấn mạnh, trong bối cảnh hiện nay, thể chế phải đóng vai trò thúc đẩy sự phát triển. Các quy định của ĐHQG-HCM khi ban hành cần phát huy sức mạnh hệ thống, đồng thời tạo ra đột phá trong công tác đào tạo.
ĐHQG-HCM đặt mục tiêu đến năm 2030 thuộc Top 100 các đại học hàng đầu châu Á. Để đạt mục tiêu này, đào tạo là nhiệm vụ cốt lõi, gắn với nghiên cứu khoa học – công nghệ. Theo PGS.TS Trần Cao Vinh, yêu cầu đổi mới đặt ra sự cần thiết triển khai mô hình đào tạo liên ngành, liên trường – thể hiện tính hệ thống, khác biệt và đột phá của ĐHQG-HCM. Trong bối cảnh giáo dục đại học thay đổi nhanh chóng, ĐHQG-HCM cần sáng tạo, mở rộng phương thức đào tạo và xây dựng khung pháp lý để thí điểm, nhân rộng các mô hình mới.
3 quy định thí điểm tạo đột phá trong công tác đào tạo
Tại Tọa đàm, Ban Đào tạo ĐHQG-HCM trình bày 3 dự thảo quy định thí điểm gồm: xây dựng và triển khai khối học phần có thể công nhận, chuyển đổi tín chỉ; công nhận tín chỉ từ bậc THPT theo hình thức MOOC; và đào tạo liên ngành.
Quy định về khối học phần cho phép công nhận kết quả học tập giữa các chương trình trong hệ thống ĐHQG-HCM. Sinh viên có thể chuyển đổi tín chỉ từ học phần hoặc vi học phần đã tích lũy sang chương trình khác theo hình thức toàn phần, một phần hoặc có điều kiện, tùy mức độ tương đương về nội dung và chuẩn đầu ra.
