Thủ khoa Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2 ĐHQG-HCM đạt 1.139 điểm

ĐHQG-HCM vừa công bố kết quả Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 với sự tham gia của hơn 170.000 thí sinh. Phổ điểm tiếp tục có dạng gần phân bố chuẩn, khả năng phân hóa tốt, trong khi hơn 92% câu hỏi đạt mức độ phân biệt tốt và rất tốt, khẳng định chất lượng của kỳ thi trong công tác tuyển sinh đại học.

ĐHQG-HCM vừa công bố kết quả Kỳ thi V-ACT đợt 2 năm 2026 với sự tham gia của hơn 170.000 thí sinh.

Theo đó, Kỳ thi V-ACT đợt 2 được tổ chức ngày 24/5 tại 15 tỉnh, thành phố trên cả nước với 170.125 thí sinh tham gia dự thi, đạt tỷ lệ 98,3% trên tổng số 173.121 thí sinh đăng ký. Đây là đợt thi có quy mô lớn nhất từ trước đến nay của Kỳ thi V-ACT (tăng 82,5% so với đợt 2 năm 2025), tiếp tục khẳng định vị thế là một trong những phương thức tuyển sinh đại học được đông đảo thí sinh và các cơ sở giáo dục đại học trên cả nước tin tưởng lựa chọn.

Phổ điểm tiếp tục có dạng gần phân bố chuẩn

Theo kết quả phân tích của ĐHQG-HCM, phổ điểm Kỳ thi V-ACT đợt 2 năm 2026 tiếp tục có dạng gần phân bố chuẩn với hình chuông cân đối. Phổ điểm trải rộng cho thấy đề thi có khả năng đánh giá thí sinh trên dải năng lực rộng và phân loại hiệu quả giữa các nhóm năng lực khác nhau.

Thống kê cho thấy khoảng 35% thí sinh đạt dưới 600 điểm, 58% đạt dưới 700 điểm và 78% đạt dưới 800 điểm. Trong khi đó, khoảng 8% thí sinh đạt từ 900 điểm trở lên. Những con số này phản ánh phổ điểm được phân bố hợp lý, có sự phân tầng rõ rệt và phù hợp với mục tiêu sử dụng kết quả thi trong tuyển sinh đại học.

Phân bố điểm đợt 2 của Kỳ thi V-ACT năm 2026.

So với đợt 1 năm 2026, phân bố điểm của đợt 2 có hình dạng tương đồng nhưng lệch trái nhẹ và trải rộng hơn. Điểm trung bình của đợt 2 đạt 670,9 điểm, thấp hơn mức 682 điểm của đợt 1.Thí sinh có điểm cao nhất trong Kỳ thi V-ACT đợt 2 là 1.139 điểm; điểm thấp nhất là 53 điểm.

Theo ĐHQG-HCM, sự lệch trái này chủ yếu xuất phát từ tính đa dạng của hơn 170.000 thí sinh tham gia kỳ thi. Đáng chú ý, trong nhóm 109.799 thí sinh dự thi cả hai đợt, kết quả đợt 2 được cải thiện rõ rệt. Điểm trung bình của nhóm này tăng từ 696,3 điểm ở đợt 1 lên 713,7 điểm ở đợt 2.

Trong khi đó, nhóm 60.319 thí sinh chỉ tham gia đợt 2 có kết quả thấp hơn đáng kể so với mặt bằng chung. Chính điều này đã tác động làm cho phân bố điểm toàn phần của đợt 2 có xu hướng lệch trái so với đợt 1.

So sánh phổ điểm của đợt 1 và đợt 2 Kỳ thi V-ACT năm 2026.

Hơn 92% câu hỏi có khả năng phân biệt tốt và rất tốt

Kết quả phân tích độ khó và độ phân biệt của đề thi cho thấy phần lớn câu hỏi nằm ở mức độ khó trung bình, phù hợp với mục tiêu đánh giá năng lực phục vụ tuyển sinh đại học. Đặc biệt, hơn 92% câu hỏi đạt mức độ phân biệt tốt và rất tốt, cho thấy đề thi có khả năng phân loại hiệu quả giữa các nhóm thí sinh có năng lực khác nhau. Bên cạnh hệ thống câu hỏi ở mức độ trung bình, đề thi vẫn duy trì tỷ lệ hợp lý các câu hỏi khó và rất khó nhằm mở rộng dải đo, góp phần nâng cao khả năng phân hóa trong tuyển sinh.

Các kết quả phân tích tiếp tục khẳng định chất lượng của ngân hàng câu hỏi cũng như hiệu quả của quy trình xây dựng, thẩm định đề thi V-ACT.

Từ ngày 06/6/2026, thí sinh có thể tra cứu điểm thi và tải Giấy chứng nhận kết quả thi điện tử thông qua tài khoản đăng ký dự thi trên hệ thống. ĐHQG-HCM tiếp tục triển khai hình thức cấp giấy chứng nhận điện tử nhằm tạo thuận lợi cho thí sinh và các cơ sở giáo dục đại học, đồng thời phù hợp với định hướng chuyển đổi số trong công tác khảo thí và tuyển sinh.

Với quy mô gần 194.000 thí sinh tham gia trong cả hai đợt thi, Kỳ thi V-ACT của ĐHQG-HCM không chỉ tiếp tục khẳng định uy tín và chất lượng trong tuyển sinh đại học, mà còn cho thấy xu hướng ngày càng rõ nét của việc tuyển chọn người học dựa trên năng lực thực chất. Kết quả kỳ thi góp phần cung cấp thêm một công cụ đánh giá tin cậy cho các cơ sở giáo dục đại học, đồng thời thúc đẩy quá trình đổi mới tuyển sinh theo hướng toàn diện, công bằng và phù hợp với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

KHẮC HIẾU

Nguồn: vnuhcm.edu.vn

Mục tiêu Phát triển bền vững: SDG4-Giáo dục có chất lượng

Từ khoá: Đánh giá Năng lực 2026, ĐHQG-HCM, Thủ khoa đánh giá năng lực 2026, ĐGNL